Главная Планирование и зачатие Все о зачатии Берестова Ольга: "Сценарий рождения может стать сценарием жизни"

Берестова Ольга: "Сценарий рождения может стать сценарием жизни"

Роды - одно из самых важных и ожидаемых событий в жизни каждой женщины. Как они пройдут? Как они повлияют на малыша, на его будущее?

Об этом и многом другом нашему порталу расскажет, уже полюбившийся центр материнства "Пренатал" и перинатальный психолог, инструктор по подготовке к родам Берестова Ольга.

Скажите Ольга, по мнению перинатального психолога, отражается ли на жизни человека, то, как он был рожден?

Самое первое, самое главное событие в жизни человека – это его собственное рождение, это его первый путь, который человек проходит от внутриутробной жизни к вне утробной, это его первый опыт, который запоминается на подсознательном уровне и никогда не забывается. Естественно вспомнить его в сознательном возрасте и воспроизвести, рассказать мы не сможем, практически никто на уровне сознания не помнит свой путь рождения, однако абсолютно у всех этапы родов сохраняются в подсознании, и в определенных ситуациях эти воспоминания всплывают и управляют нашей жизнью.

В нашей работе психотерапевта с клиентом, работа с этими воспоминаниями очень помогает решить многие жизненные проблемы, как на этапе беременности, так и просто в жизни, уже доказано, что в момент рождения человека формируются ощущения, которые впоследствии на подсознательном уровне управляют им. Т.е. То, как человек был рожден, тесно связано, с его общим взглядом на жизнь, соотношением оптимизма и пессимизма, его отношением к другим людям, способностью противостоять ударам судьбы и добиваться своей цели." Станислав Гроф.

Ольга скажите, так что же это за ощущения, воспоминания и как они запоминаются у нас в подсознании?

Теория базовых перинатальных матриц принадлежит Станиславу Грофу - американскому психиатру чешского происхождения. Матрицы Грофа – это первые базовые впечатления (конструкты), которые воспринимает ребенок со дня зачатия, которые запечатлеваются в его бессознательном и накапливаются до трех лет. Собственно они и являются основой для формирования картины отношения человека к жизни в целом, т.к. дальше в жизни, в различных ситуациях эти матрицы и диктуют первые основные реакции на ситуацию. Матрицы – это накопленный опыт человека от зачатия до трех лет, и от того как протекала беременность, какие были роды и как ребенка встретили в этом мире после родов зависит его взгляд и отношение к жизни в целом. Если на каком- то этапе матрицы запечатлели негативный опыт – то это еще не конец света, можно с помощью психокоррекции исправить, однако уже не матрицы, а тип реагирования на негативную ситуацию и проработать прошлый негативный опыт. Поэтому очень важно родителям помнить, если роды были затяжными, травматичными, либо было экстренное или плановое кесарево сечение, то ребенку в таком случае необходима более длительная адаптация к жизни.

А можно ли привести какой-нибудь пример из практики связанный с матрицами или сценарием рождением?

Часто родители не понимают, почему их малыш, категорически не хочет, не любит одевать одежду с горлом или завязывать шарфики, начинает кричать, плакать и даже впадает в истерику. Однако, если мама приходит с ребенком на консультацию и мы начинаем разбираться, то всегда выясняем как проходили роды, и в таких случаях всплывает что ребенок родился с обвитием пуповины на шее. Это часто случающаяся ситуация, которая не приносит особого вреда физическому здоровью ребенку, пуповину тут же снимают, но на подсознании ребенка это откладывается негативом, который в последствии всплывает в определенных ситуациях. Поэтому проработав с перинатальным психологом эту ситуацию, негативное влияние матрицы полностью снимается.

Думаю, следующая информация будет интересна родителям.

При кесаревом сечении человек входит в мир через другие «врата». Его проблема заключается в том, как приспособить к жизни опыт типа "это было сделано другими" вместо "сделать это самостоятельно". Матерям таких детей трудно приучить их делать что-либо самостоятельно и научить ограничениям, которых у них никогда нет, в отличие от детей, рожденных обычным путем:

Какие же матрицы сформировал Станислав Гроф:

Первая матрица – основа восприятия себя и других. Дородовая матрица формируется от момента зачатия до момента родов. Первоначальное единство с матерью. Важно:

  1. желанный ли ребенок; - установка «Я нужен им», «Я не нужен им»
  2. безусловная ли любовь к нему; «Я нужен им такой как я есть, просто без всяких требований» или «Я им нужен потому что я буду их любить, или буду таким – то, стану тем – то, я есть объект их желаний и реализации амбиций
  3. удовлетворяются ли стимулы ребенка – внутриутробное общение, информация, музыка; установка: «Мня не забывают, я существую вместе с ними» «Я сам по себе, меня бросили»
  4. акцентуация по желаниям ребенка – удовлетворения его желаний. Установка: «Мое мнение значимое, я значимый, ко мне прислушиваются». «Мои желания никого не интересуют»

Заканчивается формирование матрицы в день наступления родов – мотивация выхода ребенка, его физиологической и психологической готовностью к родам. Ребенок физиологически созрел, психологически насытился стимулами находясь в утробе матери – ребенок начинает процесс родов.

Итак, первая матрица формируется независимо от того как собирается ребенок появиться на свет. Все дети имеют опыт первой матрицы. В зависимости от того, какой, но был, у ребенка сформируется отношение к себе и к людям в целом. Если позитивный опыт то, отношение к себе как к личности, значимому человеку, нужному этому миру - развиваются позиция оптимиста. Мня любят, я нужен, я значимый значит уверенный в себе. По отношению к окружающим: я нужен людям, со мной считаются, значит я им доверяю! При негативной опыте первой матрицы: позиция пессимиста: Я никому не нужен, либо если нужен, то по определенным причинам, меня просто так не любят, их любовь нужно заслужить, оправдать их надежды. По отношению к окружающим: Я им не нужен, со мной не считаются, меня бросили, забыли – я им не доверяю! Однако даже если у мамы по каким – то причинам в какой либо период беременности и имелся негативный опыт, все это еще возможно компенсировать с рождения до 3 лет. Работая здесь и сейчас, постоянно повторять малышу как его ждали, как его хотели, любить и показывать любовь в любых ситуациях, считаться с его мнением, стимулировать желания, и говорить что он самый нужный человек.

Вторая матрица – соответствует первому периоду родов – схватки – очень важная матрица - свобода выбора! Если ребенок сам начинает роды – правильно сформированная матрица в бессознательном откладывает опыт самостоятельного выбора. Если была по каким либо причинам стимуляция – это лишает ребенка свободы выбора, его за него сделали другие. У тех детей, у которых плановое кесарево – нет выбора и установка такая: «Зачем мне что-то делать если это делают другие» «Я сам не справлюсь, если начну», «Пусть инициатива исходит не от меня» «Зачем мне эта ответственность, я ни за что не отвечаю» Понятно, что все это прививается со временем если у родителей таких детей есть желание и терпение заниматься коррекцией.

Задача: предоставлять свободу выбора всегда и во всем, всегда спрашивать мнение ребенка, стимулировать его инициативу, а потом поощрять ее. До трех лет у родителей есть возможность исправить влияние кесарево сечения, если они путем такого воспитания заякорят эти установки и позиции в ребенке. И превосходный результат, когда ребенок говорит «Я сам», «Я это сделаю» «Пусть будет по моему»

Поэтому когда женщине все же предстоит по медицинским показаниям кесарево сечение, то лучше все-таки дождаться начала родов, чтобы ребенок сам захотел и проявил инициативу и свободу выбора, когда ему родиться. И эта матрица положительно запечатлеется в бессознательном ребенка и позитивно повлияет на его дальнейшие установки. Если же начало родов было естественным и в ходе родов все – таки пришлось сделать кесарево – поверьте это лучший вариант, чем плановое кесарево, однако следующие матрицы ребенок пропускает и вот их уже необходимо в последствии компенсировать.

Третья матрица – 2 период родов – прохождение по родовым путям – умение преодолевать препятствия. Очень важна она для мальчиков. При нормальное течении родов ребенок адаптируется и к физиологическим изменениям и к психологическим постепенно и конструктивно для него и запечатлевает этот позитивный опыт. В дальнейшей жизни при возникновении каких – либо жизненных препятствий матрица всплывает и человек не пасует и сдается, не боится их преодолевать. Кесарские дети эту матрицу не проживают, за них все проблемы решили другие, препятствия преодалелись несамостоятельно, а с помощью других.

Возможные установки: «Я не справлюсь» «Мне должен кто-то помочь» «В жизни не бывает препятствий». Настойчивость и работоспособность, вероятно, не станут сильными сторонами твоего ребенка. Родителям необходимо развивать самостоятельность у ребенка, учить самому не бояться трудностей и преодолевать их. «Ты попробуй сам, а я если что помогу» «Могут быть разные ситуации и ты не должен этого бояться» «Ты сам сможешь все преодолеть» .

Четвертая матрица – соответствует 3 и 4 периоду родов. Матрица счастья – получение эмоциональных впечатлений от прихода в этот мир! Очень важным является незамедлительный контакт матери и ребенка. Именно благодаря этой близости малыш понимает, что его ждали в этом мире и все старания не напрасны. Очень важен телесный контакт и зрительный контакт.

Дорогие родители самое главное помните, каким бы способом не был рожден ваш ребенок, он самый желанный, единственный и неповторимый, теперь вы вместе все трудности позади и все преодолимо!

Практически все негативные последствия можно исправить воспитанием и любовью. Поэтому главное, что вы должны сделать, — постараться вернуться к своей женской природе, родить в соответствии с ее законами, помогать себе и малышу позитивными мыслями... жить в Любви и рожать в Любви. И помните: в Великом Таинстве рождения нет ничего второстепенного.

Портал Baby.dn.ua благодарит Берестову Ольгу за интереснейшую информацию, которая несомненно полезна для всех мам и пап!

Если у вас есть вопросы к Ольге, их можно задать комментариях к статье.

 

Комментарии 

 
0 #9 Adelaide 22.10.2014 15:54
Weight loss is also monitored weekly in both individual and group counseling sessions.
It also boosts up your immunity system thus making your body
strong from inside so that it can fight infections.
What is more, you deserve to have it, so go get it.



Feel free to visit my page :: สูตรอาหารลดน้ํา หนักเร่งด่วน (Margo: mosuniverse.com/.../...)
Цитировать
 
 
0 #8 Ольга Берестова 17.08.2012 21:38
Совершенно согласна с вами, что каждый ребенок индивидуален, и как я уже писала, и всегда говорю на консультациях, что не стоит воспринимать все буквально, и уж тем более вешать шаблоны на деток. У меня вторая дочка родилась тоже путем КС и во многом она проявляет самостоятельнос ть, иногда даже больше чем хотелось бы мне, но все таки есть еще много моментов которые присущи "кесарским" детям и про все не напишешь, не расскажешь, некоторые практически не испытывают чувства страха, того базового чувства, которое закладывается при естественных родах, поэтому одни самостоятельны но совершенно не чувствуют границ безопасности, и т.д. Наверное вы сумели компенсировать влияние кесарева сечения практически сразу, и привить ребенку самостоятельнос ть и другие положительные качества. Ведь как раз в теории и написано, что только на практике воспитанием и любовью родители компенсируют все что было с нами в период рождения. И многие ученые женщины это подтверждают. Спасибо вам за комментарий!
Цитировать
 
 
0 #7 Ольга Л. 17.08.2012 17:46
Не согласна по поводу несамостоятельн ости детей, рожденных кесаревым сечением. У меня, как раз такой случай. Но самостоятельнос ть проявляет во всем - от почистить зубы и одеть обувь до помочь маме одеться и т.д. Не стоит вешать шаблоны на таких деток. Не все дети рожденные естественным путем также самостоятельны.
Так что тут больше теории и мало практики.
Тем более мужчина-ученый вряд ли знает все тонкости беременности, родов и материнства:)
Цитировать
 
 
0 #6 Ирина Корышкина 07.08.2012 13:05
Спасибо большое!
Это действительно так, как вы описали, многое, что не может сам сделать тут же бросает и говорит "Все у меня не получается, мама, давай лучше ты!"
Буду стараться, что бы малыш сам добивался своих маленьких побед!
Цитировать
 
 
0 #5 Ольга Берестова 07.08.2012 12:47
Добрый день Ирина! Конечно же ничего еще не потеряно, ребенок в 4 года еще в сенситивном периоде, когда очень многое возможно исправить. Однозначно, нельзя воспринимать информацию абсолютно буквально, дети рожденные плановым КС не проходят вторую и третью матрицы, поэтому свобода выбора ребенка (естественно в разумных пределах, соответствующих возрасту), вам необходимо не решать все за ребенка, а предоставлять ему самому делать выбор, т.к. изначально у него нет этого опыта, и научить преодолевать трудности,обычн о "кесарята" столкнувшись с трудностями (начиная с держания ложки, завязывания шнурков, достижение цели) тут же бросают попытки справиться с препятствиями, а родители тут же за них это делают. Предоставьте ребенку самому решить его маленькие трудности и с достоинством справиться с ними, будьте рядом, хвалите и поддерживайте за успехи, но не делайте за ребенка то что он смог бы сам! Удачи вам, терпения и всего хорошего!
Цитировать
 
 
0 #4 Ирина Корышкина 07.08.2012 08:29
Интереснейшая статья! Спасибо!
Моему ребенку 4 года, и он был рожден плановым КС по мед. показаниям.
Как жаль, что раньше я не знала о матрицах и методах исправления.
Скажите в 4 года уже все потеряно?
Цитировать
 
 
0 #3 dane4ka 07.08.2012 00:05
Спасибо вам огромное за эту статью! Особенно за примеры из практики!
Цитировать
 
 
0 #2 Ольга Берестова 06.08.2012 20:19
Всем добрый вечер. Спасибо за комментарии к статье Екатерина. Связаться со мной можно по тел. центра "Пренатал" (066)7097191 и мы подберем вам интересующий курс.
Цитировать
 
 
0 #1 Dayana 06.08.2012 19:14
Добрый вечер!
После прочтения статьи хочеться выразить слова искренней благодарности Ольге. Из статьи я узнала массу новой информации и конечно же у меня возникло много вопросов. Ольга подскажите пожалуйста, как можно с вами связаться и записаться к вам на курсы? Контактный e-mail: .
С уважением Екатерина!
Цитировать
 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Alternative flash content

You need to upgrade your Flash Player

Get Adobe Flash player

Прочее

Прочее