baby.dn.ua
Детки => Воспитание и психология деток => Методы воспитания и воздействия на детей => Тема начата: Клюковка от 11:57, 22.04.2010
-
Сейчас жизнь всем нам преподносит массу вопросов и сложных ситуаций. Нам с вами тяжело. А что говорить о детях? Скажите, как и чему вы учите их в целях безопасности? Какие примеры?
Учите не открывать дверь? Как и кому?
Не разговаривать и никуда не идти с незнакомцами? А как вы объясняете, кто они и почему с ними нельзя разговаривать?
У вас, думаю, масса примеров. Давайте тут поговорим и обсудим
-
«Десять правил безопасности»
Психологический практикум
Конспект статьи Александры Медведовской «Свой среди чужих», опубликованной в журнале «МАМА-инфо» №67.
Материал подготовлен Яной Яровинской
Криминальная обстановка не во всех странах одинаковая, но даже в самой благополучной стране родители не раз наставляют детей: «Нельзя разговаривать с чужими, незнакомцы могут быть опасны». Этому учат своих детей родители всех времён и народов, и эта наука базируется на печальном и горьком опыте. Да вот беда: память у детей короткая, а незнакомец может оказаться кем угодно – добрым дядей с конфеткой или приятной тётей с собачкой.
Что же делать? Запугивать ребёнка глупо и опасно для психики, а главное совершенно безрезультатно. Лучше систематически напоминать, что большинство взрослых – добры и благожелательны к детям, но иногда встречаются опасные люди, которых надо уметь распознавать и научиться от них защищаться.
Автор предлагает 10 ступеней психологического практикума для самых маленьких и их родителей.
1. Старайтесь быть максимально внимательными и деликатными и следите за реакцией ребёнка во время предупреждающих разговоров. Постарайтесь заинтересовать ребёнка придуманной историей про другого мальчика, старайтесь вызвать эмоциональный отклик, чтобы ребёнок почувствовал, ситуация может на самом деле случиться и с ним. Разработайте минивикторину с простенькими вопросами и призами: «Допустим, на улице к тебе подошла симпатичная тётя и предложила мороженое, что ты сделаешь?»…
2. Используйте ситуацию, когда ваши слова можно подтвердить наглядным примером. Например, основная мораль сказки о Красной шапочке заключена именно в том, что нельзя разговаривать с чужими людьми. Спросите ребёнка, как Волку удалось так легко отыскать домик Бабушки и проникнуть в него? Пусть ваше дитя само придёт к выводу, что чужим нельзя давать свой адрес, телефон, ключи и другую информацию о семье. Важно чтобы малыш сам решил как надо действовать в подобной ситуации.
3. Иногда дети склонные переоценивать свои силы и возможности. Вы читаете сыну книгу про Волка и Семерых Козлят и спрашиваете, что нужно сделать, если чужак стучится в дверь. А он гордо отвечает: «Я поймал бы его и как отлупил!» Похвалите его за смелость, объясните что «волки» бывают разные, и некоторых не победить даже самому сильному и смелому мальчику. Спросите сына, кто поможет при встрече с таким взрослым и сильным Волком? Как и кого надо звать на помощь, чтобы призыв был услышан? Ваша задача – объяснить ребёнку, что тактика «ноги в руки – и бежать» гораздо полезнее, чем отчаянное смелое молчание.
4. Отрабатывая действия в случае потенциальной опасности, учитывайте характер ребёнка.
· Попросите нарисовать серию картинок на тему «Один дома»,
· обыграйте сценку «У меня зазвонил телефон» или «Кто стучится в дверь ко мне?»
· составьте табличку из двух частей: на одной напишите или нарисуйте возможную ситуацию, а на другой пусть ребёнок сам продиктует вам, что нужно делать (позвонить маме по такому-то телефону, обратиться к продавцу или охраннику и т.д.).
5. Для ребёнка школьного возраста мобильный телефон – это средство безопасности. Вы можете выбрать программу в рамках которой детский телефон может звонить только на один номер – ваш.
6. Контролируйте ситуацию. Спрашивайте ребёнка когда он должен вернуться домой из школы. Звоните ему на протяжении дня и интересуйтесь его планами. Запрограммируйте на мобильном телефоне кнопку срочного вызова родителей и научите пользоваться ею.
7. Предупредите детей о ловушках. Как правило, ребёнок не откажется пойти со взрослым, который позовёт его помочь несчастному котёнку или плачущему малышу. Расскажите, что некоторые взрослые обманывают маленьких специально, в корыстных целях. Поэтому договоритесь с ребёнком, что он примет решение, если его просят помочь, только посоветовавшись с вами по телефону. Многократно и чётко объясняйте детям, что папа и мама никогда не пошлют за своим малышом кого-то чужого, а всегда пойдут сами.
8. Время от времени закрепляйте материал, но так, чтобы ребёнку не приелись подобные репетиции. Обсуждайте различные варианты поведения, если по дороге из школы к ребёнку привязался взрослый. Объясните, что надо идти по людной улице, обратиться за помощью к другим взрослым, позвонить папе и маме, попросить знакомого проводить его. А если нужно войти в подъезд с незнакомым человеком? Придумайте историю как повёл бы себя умный ребёнок, а как глупый. Можно потренироваться, кто громче умеет звать на помощь и так далее.
9. Не стесняйтесь устраивать периодически проверку бдительности. Попросите знакомого позвонить вам домой и попытаться выяснить у ребёнка состав семьи и местонахождения взрослых. За правильное поведение – наградите, а неправильное – обсудите, чтобы знать как надо действовать в следующий раз.
10. Приучите ребёнка строго соблюдать правило пяти «НЕ»:
· Никогда НЕ входить в подъезд и лифт с чужими людьми
· Никогда НЕ брать угощение или подарки у чужих людей
· Никогда НЕ садиться в чужую машину
· Никогда НЕ рассказывать чужим о своей семье и о себе
· Никогда НЕ молчать, если что-то подозрительно, но кричать и бежать в людное место.
Есть один важный приём – если чужой человек начнёт приставать к вашему ребёнку, ему нужно изо всех сил кричать: «Помогите, это не мой папа!» Иначе прохожие могут решить, что просто упрямый ребёнок не слушается своего отца.
-
хорошие советы.
только не согласна с пунктом №9.
получится, ты показываешь своему ребенку свое недоверие.
кроме того, 1 раз попавшись на такое, в следующий раз ребенок решит, что это снова мамин знакомый и может повести себя "на зло маме"
-
Меня так поверяли. Но о том, что проверяли я узнала гораздо позже :)
-
Меня так поверяли. Но о том, что проверяли я узнала гораздо позже :)
видимо потому, что ты поступила правильно
а если нет?
тогда дома тебе скажут "ай-ай, вот мы специально дяде Васе сказали, чтобы он к тебе подошел, а ты сделал не так, как тебя учили"
-
а зачем так говорить? Просто объяснить в очередной раз, что к чужим ни-ни
-
Не, Маш. Я открыла дверь маминой подруге ag_smiley А когда мама стала меня ругать. что встретила ту и она рассказала, что я дверь открыла. Я возмутилась:"Ведь это твоя подруга и я её знаю!"На что получила ответ:"Никому и никогда!"
Помнишь смешную ситуацию из юморески, когда девочка н ехотела дверь открывать родителям и бабушке? ag_smiley
-
Помнишь смешную ситуацию из юморески, когда девочка н ехотела дверь открывать родителям и бабушке? ag_smiley
помню ag_smiley
кстати, по поводу открытия дверей
племянницу мужа тоже все учат уму-разуму, но при этом бабушка всегда открывает дверь различным "соцработникам", "иеговым" и пр.
так что учить сначала взрослых нужно ag_smiley
-
Ну вот темка и для родителей, взрослых тоже :)
-
Свет, а чего темка деткам от 6 лет?
Я думаю гораздо раньше надо по чуть чуть рассказывать и объяснять.
Мы с Тёмой уже давно обговорили, что нельзя.
Теперь периодически повторяю.
Думаю как раз годам к 6 - у него должны прочно засесть правила как нечто собой разумеющиеся.
-
Ну просто я так решила. Можно перенести. Но я вот не представляю, ка в 2 года всё-всё объяснить. Я учу уже Дашу, что с незнакомыми не говорим, не общаемся. Но всем НЕТ я не учила ещё. Не всё усвоит, думаю girl_sigh
-
Ну просто я так решила. Можно перенести. Но я вот не представляю, ка в 2 года всё-всё объяснить. Я учу уже Дашу, что с незнакомыми не говорим, не общаемся. Но всем НЕТ я не учила ещё. Не всё усвоит, думаю girl_sigh
ну так правильно, на 2летнего сразу всё не вывалишь.
Я думаю, гораздо раньше, надо по чуть чуть рассказывать и объяснять.
-
Танюш, у меня ещё доча маленькая ag_smiley Мне 3-летки кажутся заоблачно взрослыми ag_smiley
-
Танюш, у меня ещё доча маленькая ag_smiley Мне 3-летки кажутся заоблачно взрослыми ag_smiley
ой, Свет, на форуме набегами, плёхо абъясняю )))
я и имела в виду, к 3 годам начать рассказывать, а к 6 всё усвоят как прописную истину.
-
Да я поняла тебя. Просто расскажи, вот что и как ты говоришь? Поделись опытом :)
-
помню мама мне всегда объясняла, что делать нельзя,
как раз все по списку приведенному
и самое главное, что говорила- кричи, как Кевин из фильма "один дома",
если кто-то не понимает, что ты не пойдешь, не возьмешь, не откроешь и т.д
-
Помнишь смешную ситуацию из юморески, когда девочка н ехотела дверь открывать родителям и бабушке? ag_smiley
Свет, я юмореску не знаю, но непустила своего дедушку, который через весь город пер нам мешок яблок ag_smiley
И он с этим мешком чеез весь горо назад домой поехал. Кстати он меня долго уговаривал его пустить, а я предположила "что он не мой дедушка а переоделся в моего деда ag_smiley"
потом меня хвалили ag_smiley
Но если бы они знали истинную причину, почему, я его не пустила, меня бы прибили. Просто мы с подружками устроили дома несанкционированный тусняк и я боялась , что дедушка маме расскажет ag_smiley
Пы.сы сейчас мне стыдно
-
Ксан, я просто балдею. Обожаю шкодных детей. Ты в детстве была прелестью ag_smiley
-
Ксан, я просто балдею. Обожаю шкодных детей. Ты в детстве была прелестью ag_smiley
так мне уже 11 лет было, а ума 0 ag_smiley ой я себя вспоминаю и мне тааак стыднооооо хочется перед многими одноклассниками и подругами детсва извиниться ag_smiley
-
Оксана, класс! ag_smiley
-
А я вообще ребёнку купил страховку жизни. Реально удобная штука, заплатил три штуки за весь год, а по лекарствам и лечению выплатили около 10 штук! (Максимум выплата 100 тысяч), заодно и себе такое сделал за 1 тыс. грн. Всем советую, ребята реально молодцы =)) Если чё-то захотите спросить, могу всё подсказать. Никогда не знаешь, что может с ним случится
уважаемый Артём, контакты в личку, если конечно кто-то заинтересуется.
информация рекламного характера на форуме запрещена. модератор
и вообще сообщение не в тему
-
Случай был у нас.....Валерия только только пошла в 1 класс.Уже говорено-переговорено,насчет всяких там походов с незнакомцами(в машину не садись,конфеты не бери...и т.д)
Делаем дома уроки,предмет называется"Основы здоровья",тема- безопасность школьника...ну или что-то подобное. В учебнике разбираем вопрос:
-если незнакомец приласит тебя сесть к нему в машину,какую машину ты выберешь?
1)Мерседес....ну и какие-то еще 2 варианта ответа,уже не помню ag_smiley
Кстати сказать,перед выполнением домашнего задания,мы опять повторяем правила безопасности(в машину не садись...).Ну так вот....Я повторяю вопрос и Валерия с таким умным видом отвечает:-"Конечно Мерседес!" .... girl_impossible.
Я в шоке,спокойно так спрашиваю,почему,мол? ag_smiley Лера возмущенно глядя на меня:-" Потому,что он самый красивый,мама!"
-
girl_obmorok Кошмар! ag_smiley
-
girl_obmorok Кошмар! ag_smiley
aga сама долго отходила.....сейчас когда ей напоминаю об этом случае,фыркает на меня ag_smileyНе хочет вспоминать ТАКИЕ факты своей биографии ag_smiley